Mundarija:

O'quv tashkilotini qanday yaratasiz?
O'quv tashkilotini qanday yaratasiz?

Video: O'quv tashkilotini qanday yaratasiz?

Video: O'quv tashkilotini qanday yaratasiz?
Video: Oʻzbekistonda nodavlat taʼlim tashkiloti ochish uchun qanday hujjatlar taqdim etish zarur ? 2024, Noyabr
Anonim

Ta'lim tashkilotini yaratish: o'quv madaniyatini qanday rivojlantirish kerak

  1. Modellashtirish Ta'lim tashkiloti yuqorida.
  2. Butun dunyo bo'ylab asosiy odamlarni jalb qiling Tashkilot .
  3. Yakuniy natijalar bilan aniq maqsadlarni belgilang.
  4. Xodimlarning imkoniyatlarini kengaytirishni rag'batlantirish.
  5. To'siqlarni olib tashlang O'rganish .
  6. Fikrlash uchun vaqt ajrating.
  7. Uzluksiz ikki tomonlama aloqa.

Shuningdek, siz qanday qilib o'rganuvchi tashkilotga aylanasiz?

Kompaniyangizni o'quv tashkilotiga aylantirishning 4 ta usuli

  1. Ta'lim strategiya va maqsadlarni to'g'ridan-to'g'ri qo'llab-quvvatlashini ta'minlash uchun biznes bilan ishlang.
  2. Xodimlarni innovatsion usullarda o'rganishni ta'minlash.
  3. Ta'limni kompaniya madaniyatiga moslashtiring.
  4. Odamlarni o'rganish uchun mukofotlash va tan olish yo'llarini topish uchun biznes bilan ishlang.

Xuddi shunday, tashkilotlar qanday o'rganishadi? Tashkiliy ta'lim ichida bilimlarni yaratish, saqlash va uzatish jarayonidir tashkilot . An tashkilot tajriba ortishi bilan vaqt o‘tishi bilan yaxshilanadi. Ushbu tajribadan u bilim yaratishga qodir. Bu bilim keng bo'lib, yaxshiroq bo'lishi mumkin bo'lgan har qanday mavzuni qamrab oladi tashkilot.

Xuddi shunday, odamlar o'rganish tashkilotining asosiy xususiyatlari nimada deb so'rashadi.

Lar bor asosiy xususiyatlar a bilan bog'liq o'quv tashkiloti kompaniyangizni rivojlantirishga yordam berish uchun foydalanishingiz mumkin. Bular asosiy xususiyatlar uzluksiz kiradi o'rganish , bilimlarni yaratish va almashish, tizimli fikrlash, o'rganish madaniyat, ish joyidagi moslashuvchanlik va xodimlarni qadrlash.

Ta'lim tashkilotining beshta intizomi qanday?

Ushbu beshta fan: Umumiy qarash (1), Ruhiy modellar (2), jamoaviy o'rganish (3), shaxsiy mahorat (4) va tizimli fikrlash (5).

Tavsiya: