Talabalar uchun samarali teskari aloqa nima?
Talabalar uchun samarali teskari aloqa nima?
Anonim

Timperli va Xetti buni ta'kidlashadi samarali qayta aloqa ko'pincha ma'lum bir yutuq atrofida yo'naltirilgan talabalar ustida ishlamoqda (yoki kerak). Berayotganda fikr-mulohaza uchun aniq bo'lishi kerak talabalar ular olgan ma'lumotlar ularning yakuniy maqsadlariga erishishda qanday yordam beradi.

Bundan tashqari, talabalarga qanday qilib samarali fikr bildirasiz?

Samarali fikr-mulohazalarni taqdim etishning 20 ta usuli

  1. Teskari aloqa tarbiyaviy xarakterga ega bo'lishi kerak.
  2. Fikr-mulohaza o'z vaqtida berilishi kerak.
  3. Talabaning shaxsiy ehtiyojlariga sezgir bo'ling.
  4. 4 ta savol bering.
  5. Fikr-mulohaza ko'nikma yoki maxsus bilimga havola qilishi kerak.
  6. Talabalarni muvaffaqiyatga erishish uchun "maqsadida" ushlab turish uchun fikr bildiring.
  7. Yakkama-yakka konferentsiyaga mezbonlik qilish.

Ikkinchidan, ijobiy fikrlarga qanday misollar bor? Ijobiy fikr-mulohazalarga misollar:

  • 1 -misol: Sizning xodimingiz maqsadga erishganda yoki undan oshib ketganda.
  • 2 -misol: Sizning xodimingiz tashabbus ko'rsatganda.
  • 3 -misol: Sizning xodimingiz qo'shimcha masofani bosib o'tganda.
  • 4-misol: Sizning xodimingiz hamkasblariga yordam berganida.
  • 5 -misol: Sizning xodimingizga ishonch kerak bo'lganda.

Xuddi shunday, odamlar sinfda samarali fikr-mulohaza nima ekanligini so'rashadi.

Fikr -mulohaza kontekstda Sinfda fikr-mulohazalar "o'quvchiga hozirda aniq bo'lgan va bo'lishi mumkin bo'lgan yoki bo'lishi kerak bo'lgan narsa o'rtasidagi tafovutni kamaytirishga imkon beradigan ma'lumot" sifatida ta'riflanishi mumkin.

Nega talabalar uchun samarali qayta aloqa muhim?

' Fikr -mulohaza yaxshilash mumkin a talabalik ishonch, o'z-o'zini anglash va o'rganishga bo'lgan ishtiyoq. Ta'minlash talabalar bilan shug'ullanish fikr-mulohaza , u o'rganishni kuchaytirishi va baholash samaradorligini oshirishi kerak. Poyga3 ni ta'kidlash uchun hovuz modelidagi to'lqinlarni taklif qildi ahamiyat ning fikr-mulohaza o'rganishda.

Tavsiya: